Estamos concluindo a 1ª etapa da Formação Continuada de Professores para o uso pedagógico das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs), que foi o Curso de Introdução à Educação Digital (40h).
Antes de dar continuidade a próxima ação que consta do Curso Tecnologia na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TICs (100h) queremos ouvir você. Seus posicionamentos são fundamentais para direcionarmos nossa prática pedagógica em direção às suas aspirações e considerações. Para isso poste seu comentário em relação as questões abaixo.
1. As ferramentas utilizadas e aprendidas no curso serviram para a inclusão digital e aprimoramento pessoal e profissional? De que forma?
2. A dinâmica do curso proporcionou o exercício da autonomia na busca da aprendizagem? Justifique.
3. Como você se percebe dentro da perspectiva do trabalho colaborativo, tanto virtual como presencial?
BLOGS são conversacionais, preparando e apoiando conversações consigo mesmo e com os outros.
Se quisermos tirar vantagem do uso educacional dos blogs é vital que orientemos nossos alunos para que estes elaborem sua própria visão da atividade blogueira, e que os ajudemos a situar tal experiência dentro de uma visão mais ampla da ciberdiscursividade.
Como pode esta tecnologia nos capacitar a fazer o que já fazemos de modo mais eficiente? Como podemos atingir mais pessoas? Como podemos encorajar mais discussão?
Jarbas Novelino Barato analiza as observações feitas por Marcus O’Donnell.
Confira no endereço abaixo:
http://jarbas.wordpress.com/3-blogs-e-conversacao/
http://blogosferamarli.blogspot.com/
http://eoil.blogspot.com/
http://letravivadoroig.blogspot.com/
http://meacharam.blogspot.com/
http://cantinhoencantadodaeducacaoinfantil.blogspot.com/
http://cantinhonovodataty.zip.net/
http://leonor_cordeiro.blog.uol.com.br/
http://linuxnaescola.blogspot.com/
O Programa Br Office Impress permite criar apresentações que deixam suas aulas, palestras e reuniões mais dinâmicas, atrativas e criativas.
